terbiyeye dini maarife yiyelenmeden ve ya peyğemberlerin kömeyi olmadan nail ola bilmez. Ele elmler var ki onlar insanın xoşbextliyinde birbaşa rol oynamır. Amma dini elmlerden xebersizlik insanı ebedi axiret seadetinden mehrum edir.
Peyğemberlerin gönderilmesinin iki esas meqsedi var:
1. Dini maarifin te`limi.
2. İnsanların terbiyesi.
Bu iki iş evvel peyğemberlerin, sonra ise onla-rın vesilerinin (canişinlerinin) öhdesindedir. İslam peyğemberinin vesileri olan me`sum imamlardan sonra bu vezife Ehli-beyt alimle-rinin çiynine düşür.
Terbiye o qeder geniş saheni ehate edir ki, hetta beden terbiyesi de bu saheye aid olunur. Amma peyğemberlerin esl vezifesi insanların me`nevi terbiyesi, ye`ni tekamül yolunda olnları Allaha yaxın meqama çatdırmaqdan ibaretdir.
ALİMLERİN ROLU
Qedim dövrlerde insan fikri ve emeli çaşqınlıqdan qurtarmaq üçün qısa bir müddet dini maarifle tanış olmaqla, meqsedine çata bilerdi. Amma bu günkü qatışıq dünyada kamilleşmek üçün müxteser dini bilik kifayet etmir. Ele bir esrde yaşayırıq ki, bütün ömrümüzü dini meselelerin te`limine serf etsek de xoşbextliyimizi te`min edecek derecede maarif-lenmeyimiz müşkül meseledir.
Bu gün dünyevi elmler inkişaf etdiyi kimi, dini elmler de tereqqi etmişdir. Bir neçe yüz il evvel insan üç il, beş il ders oxumaqla bütün elmleri öyrene bilerdi. Farabi, İbn Sina kimi dünya şöhretli alimler öz dövrlerinin bütün elmlerini qısa bir müddetde exz etmişler. Amma bu gün bir elm sahesine yiyelenmek üçün on illerle ders oxuyan insan yene de hemin saheni ehate ede bilmir.
Dini elmler de olduqca genişlenib. Bu gün dini maarifde ele saheler yaranıb ki, hemin sahelerde mütexessis olmaq üçün on illerle oxumaq kifayet etmir. Meselen, fiqh ve üsul elmlerinde ictihad derecesine çatıb nezer sahibi olmaq üçün bir neçe on il oxumaq lazım gelir.
Yaşadığımız dövrde beşeriyyet elmden daha çox terbiyeye ehtiyaclıdır. İster şerq, isterse de qerb alimleri bu fikirdedirler ki, insanlar me`neviyyat böhranından daha çox eziyyet

<< 1 [2] 3 4 ... 7 >>