gülümsedi.-Dünen defterimin arxasında bir qızın nömresini görüb. Soruşur ki, bu kimdir? Men de başa sala bilmirem ki, bacım qrup yoldaşının nömresini yazanda el altda menim defterim olub, götürüb ora yazıb. Direşib ki, yox e, köhne sevgilindir. Axır birteher başa salmışam ki, menim senden başqa istediyim qız olmayıb. Eslinde qısqanmağı xoşuma gelir. Seven insan qısqanar da.
Sanki bu sözden sonra Elinin ağlına nese geldi. Gözlerini qıyıb öz-özüne:
-Qısqanmaq...qısqandırmaq...-deye tekrar elemeye başladı.
-Ne oldu?-deye İsmayıl maraqla ona baxdı.
-Deyesen, ağlıma bir fikir geldi.
-Ne fikir?
-Dayan, hele teze gelib. Qaçmamış qoy yaxşı-yaxşı fikirleşim.
-Başına hava gelir, nedir?
-Suusss!-deye barmağını dodaqlarına apardı.

Mektebde zeng ilk ders üçün içeri vurulmuşdu. Sinifle salamlaşıb hazırqayıb eden Xatire müellime lövheye doğru gederek eline tebaşiri götürüb sütun şeklinde “ruçka, mel, vilka, papa, pol, tak, sovsem”kimi sözler yazmağa başladı. Hamı maraqla lövheye baxırdı.
-Bunlar nedir, müellime?-deye Mehdi marağını gizlede bilmeyib soruşdu.
-Ne olduğunu siz deyeceksiniz?-deye Xatire müellime elini işden ayırmadan dedi.
-Bunlar her gün işletdiyimiz sözlerdir de.-deye Zaman ağzını büzerek dillendi.
-Her gün işletdiyimiz rus sözleri!-Sevinc düzeliş verdi.
Yazıb qurtaran Xatire müellime üzünü sinfe tutdu:
-Sevinc düz deyir. Bunlar gündelik heyatımızda işletdiyimiz rus sözleridir. Dilçikde bunlara alınma sözler de deyirler. Gelin baxaq, bu sözlerin dilimizdeki qarşılıqları necedir?
Xatire müellime bir-bir sözleri işare eledikce uşaqlar yerbeyerden onların menalarını demeye başladılar:“qelem, tebaşir, çengel, ata, döşeme, bele, tamamile” Sonra o, yeniden üzünü sinfe tutdu:
-Demeli, buradakı bütün sözlerin dilimizde qarşılığı var ve men de sizin kömeyinizle bunları yazdım. Gördüm ki, hamınız bunların qarşılığını bilirsiniz. Bes bildiyiniz halda niye gündelik danışığınızda rus menşeli sözleri işledirsiniz?
Sinfe sükut çökdü. Heç kim dinmedi. Ya

<< 1 ... 56 57 [58] 59 60 ... 558 >>