bulandırdı ve hetta onun sinifden
çıxmasına icaze verildi. Bununla da Bakının coğrafi durumu haqqında mübahise de bu şekilde sona
yetdi.
Zeng çalındı. Professor Sanin yüngülce nefes aldı ve sinifden çıxdı. Biz qırx telebe de onun arxasınca
sinfi terk etdik. Bu böyük teneffüs idi. Böyük teneffüsde üç görülesi tedbirimiz var idi: tedbirlerden
biri heyete qaçıb qonşuluqdakı realnı mektebin telebelerinin uniformalarındakı düymelerin ve
kokardlarının qızılı olduqları üçün onları döymekden ibaret idi. Çünki, bizim uniformalarımızın
düymeleri ve kokardları gümüşü idi. İkinci tedbir, azerbaycanlıların Azeri dilinde berkden
danışmaqlarından ibaret idi. Çünki ruslar Azeri dilini bilmediklerine göre, o dilde danışmağı
mektebde qadağan etmişdiler. Üçüncü tedbir ise küçenin o biri tayına keçib müqeddes kraliça Tamara
qız litseyine getmekden ibaret idi.
Bu defe men qız litseyine getmeyi qerara aldım.
Qızlar qar kimi temiz, ağ döşlüklü mavi uniforma donlarını geymiş, iki-iki, üç-üç bağçada gezişirdiler.
Xalam qızı Aişe meni görüb el eledi. O, Nino Kipiani ile el-ele verib gezişirdi. Nino dünyanın en gözel
qızlarından biri idi.
Men son coğrafiya dersinde müellimimle Asiyaya mensub olduğumuz barede mübahisemi qızlara
söyledikde dünyanın en gözel qızlarından biri olan Nino burnunun ucundan yere baxıb, dedi:
- Eli xan sen düz demirsen. Şükür Allaha ki, biz Avropada yaşayırıq. Eger Asiyada yaşasaydıq men
gerek doğulduğum günden çadra örteydim, sen de menim üzümü görmezdin.
Men meğlub olduğumu başa düşdüm. Doğru söze ne demek olar? Gerçekden Bakının qerarsız tikilmiş
coğrafi durumu sayesinde de dünyanın en gözel gözlerine baxa bilirdim.
Qızlardan ayrıldım. O gün mektebe daha getmedim. Şeheri dolaşıb develere tamaşa etdim, denize
baxdım. Avropa ile Asiyanı ve Ninonun son derece gözel gözlerini yada salıb fikre daldım.
İçime bir keder çökmüşdü.
Arada üzü ile elleri cüzam xesteliyinden çürümüş bir dilençi mene yaxınlaşdı. Ona sadağa verdim,
elimi öpmek istedi,

<< 1 2 [3] 4 5 ... 227 >>