k üçün
ayağının ucunda mətbəxə keçib, külqabını götürdü. Siqareti
sonuna qədər sümürüb külqabında söndürdü. Pəncərəni örtüb
yerinə qayıtdı və qalın, qara cildli qeyd dəftərini açdı.
Dəftərin birinci səhifəsinə qara qələmlə, böyük hərflərlə “Nİ-
CAT ASLAN” yazılmışdı. Dəftərin təxminən 20-25 sə-
hifəsində personajın intiharı ilə bağlı qeydlər vardı.
Orxan qırmızı qələmi götürüb Nicatın ilk intihar cəhdi
haqqında düşüncələrini yazdı:
93
“…14 yaşlı yeniyetmənin intihara cəhd etməsində
müəyyən ciddi səbəblər açıq-aydın hiss olunsa da, görünməyən
bir məqam var. Bu yeniyetmənin, yəni 14 yaşlı Nicatın
özünütəsdiq, diqqəti özünə çəkmək istəyidir. Onun yazdıqlarından
bu qənaətə gəlmək olar ki, onu sevişdiyi (sevdiyi
yox, məhz sevişdiyi. Çünki Nicatı biologiya müəllimə-
sinə bağlayan sadəcə libidodur) qadından ayırmağa cəhd
göstərmələrinə, valideynləri arasındakı gərginliyə görə o
özünü diqqət mərkəzində saxlamağa cəhd edib. Narkotik
çəkmək, siqaretə aludəçiliklə özünü inandırmağa çalışıb ki,
uşaq deyil. Hər halda çox kiçik səbəblərə görə intihara cəhd
etməsi anlaşılmazdır.
Təsəvvür edin ki, bu qeydlər adama necə pis təsir edir. Orxan
soyuqqanlı həmkarları kimi, məni əməlli-başlı ələ salıb. Yox əş-
şi, “intihara cəhd etməsi anlaşılmazdır”. Guya romanda hər şey
anlaşılandır?
Yazdıqlarını təkrar oxuyub, dəftəri bağladı. Yorğunluqdan
gözləri qapanırdı. Kompüteri söndürüb, yatağına
uzandı.
94
15
“Ataların günahını,
anaların fəzilətini
uşaqların simasında görmək olur”.
Burje
Orxan bütün günü özünü əzgin və yorğun hiss etdiyi
üçün Könülə zəng etmədi. Həm də zavallı qızı rahat buraxmaq
lazım idi. Xatırladıqca əzab çəkməyini, özünü üzməyini
istəmirdi. Könül toparlanana qədər Nicatın intihar
cəhdləri haqqında yazdığı yazılara yenidən nəzər salmaq
imkanı vardı. Vaxtını boşa keçirməmək üçün “qeydlərimi”
yenidən təhlil etməyə girişdi. Bu qeydlər birinci cəhddən
təxminən üç il sonranı əhatə edirdi:
“...İmtahan nəticələri elan olunan gün göz