tehsilinin itirilmiş keyfiyyetini artıq yalnız dollarla berpa etmek mümkün deyildir. Bunun üçün tehsil sisteminden olan memurlar tedrisin enenevi metod ve prinsiplerine üz tutmalıdırlar; hemin metod ve prinsipler ABŞ-a dünya senayesinin qabaqcıl mövqelerine çıxmağa imkan vermişdi.
Şagird az-çox hansısa xarici dili bilmeli, Qerb bestekarlarının meşhur eserleri ile tanış olmalı, xristian, yehudi, islam, buddizm kimi dinlerin ve dünyanın daha bir en böyük dini olan marksizm-leninizmin ehkamlarından baş çıxarmalıdır. O, öz ölkesinin tarixini derinden, dünya tarixini ise müeyyen qeder bilmelidir.
Yeri gelmişken qeyd edim ki, nevelerim Cenni, Aleks ve Kristofer öz dostları ile birlikde bizi görmek üçün Seddl-Rivere gelende, men onların elmlerden nece yaxşı baş çıxarmasına, dünya haqqında nece geniş melumata malik olmasına heyran qalıram. Kolleclerin mezunları ile görüşende de onların ne qeder çox şey bildiklerine teeccüb edirem. Meni narahat eden onların biliyinin genişliyi yox, derinliyidir. Onlar sayıq olmalıdırlar ki, Çembersin mesxereye qoyduğu "savadlı adam"a çevrilmesinler. "Soyuq cüme günü" eserinde Çembers yazır: "Savadlı adama zaman ve mekan haqqında her şey melumdur, lakin o indi saat neçe olduğunu bilmir."
Bizim çox zengin irsimiz vardir. Bız onu ne qeder derinden bilsek, bir o qeder qoruyub saxlaya biler ve övladlarımıza da bir o qeder yaxşı ötüre bilerik. İndi ideallara bir o qeder da ehemiyyet verilmir. Deyirler biz kifayet qeder çevik olmalıyıq ki, bu deyişen dünyada meseleleri hell ede bilek. Lakin bu deyişen dünyada müeyyen deyişmez deyerlerden möhkem yapışmağımız daha mühümdür.
Nehayet, her şey müellimlerin üstünde tamamlanır. Dünyanın çox yerinde müellim peşesi az mevacibli ve az nüfuzlu peşelerden sayılır. Menim oxuduğum mekteblerin maddi bazasını indiki mekteblerle heç müqayise etmek olmaz. Lakin altımış il evvel heç bir peşe müellim peşesi qeder hörmete malik deyildi. Biz Yorba-Lindada yaşayanda muelimlerimiz her tehsil ilinin sonunda,
»Eserler ve Edebiyyat Gecesi
»Oxu zalına keç