Valideynlər seksuallıq, keyim, cəmiyyətdə özünü idarə etmə məsələlərinə vaxtında lazımi diqqət yetirmədiklərindən indi biz özünə yaraşan keyim seçməyi, cəmiyyətdə, ictimai yerlərdə özünü aparmağı bacarmayan, kor-koranə moda dalınca qaçan, bəzən kişi xasiyyətlərini götürmüş qızlara və gənc qadınlara rast gəlirik.

Uşaq bağçasının 5—6 yaşlı uşaqlan özlərinin hansı cinsə mənsub olduqlarını və bununla əlaqədar özünü kişi hə ya qadın cinsinə müvafiq qaydada aparmağın lazım olduğunu bilməlidirlər. Bu məsələdə ailədə, ata və ananın arasında yaranmış münasibət böyük rol oynayır. həqiqi qayğıkeşlik və mehribançılıq, qarşılıqlı hörmət və valideynlərin hər birinin öz şəxsi hörməti uşaqda gələcəkdə müqabil cinsə qarşı müsbət münasibətə zəmin yaradar.

Son vaxtlar Ailələrdə atanın hörmətinin nisbətən azalması uşaqların cinsi tərbiyəsinə, şübhəsiz ki, mənfi təsir göstərir. Qadının tam mənası ilə hakim olduğu (“arvad ərinin başında qoz sındırır” misalını xatırlayaraq) ailələrin qızları hələ kiçik yaşlarından analarının xasiyyətlərini özlərinə gələcək həyat tərzi timsah kimi seçərək öz ailələrində də bu xətti yurütməyə çalışaçaqlar. Belə ailədə oğlanlar evdə özlərinə kişi idealı tapmadıqlarından, kənardan çox vaxt tərbiyəsiz, mozğun kişilərdən nümunə götürürlər. Əksinə, o ailələrdəki, atalar öz əzazillik (despotluq) xasiyyətlərilə ailəni idarə edirlər, uşaqlarda qadının ailədə və, ümumiyyətlə, cəmiyyətdə rolu haqqında yanlış fikir yaranır. Qızlar ərlərinin müti qulu kimi onların bütün tələblərinə əməl edirlər, oğlanlar isə qadına istismar obyekti kimi baxan kişilərə çevrilirlər. Seksual baxımdan bunların hər ikisi pisdir, çünki belə ailələrdə böyüyüb tərbiyələnən uşaqlar adətən həyatın ən gözəl nemətlərindən olan sevgi, məhəbbət hisslərindən məhrum olurlar.

Matamum ailələrdə (ən çox atasız) qız uşaqlarında ailədə kişinin rolu, onun şəxsiyyəti haqqında tam təsəvvür olmur. Əgər ata ailəni buraxıb gedibsə və ana bu hadisənin təsiri altında həmişə onun haqqında “alçaq”,