2 yaşına girmiş olan uşağınızın fiziki, zehni, ictimai; qısaca bütün inkişaf xüsusiyyətləri burada!

Fiziki inkişaf

• Uşaq ayağının bütününü istifadə edərək möhkəm addımlarla təhlükəsizlik içində qaçar, asanlıqla dayanıb yenə qaçmağa başlaya bilər və maneələrdən çəkinər.

• Tarazlığını itirmədən çömelebilir və əllərini istifadə etmədən yenidən ayağa qalxa bilər. Davamlı hərəkət halındadır. Qaçar, bir yerlərə dırmaşar.

• Öz başına barmaqlığa və ya divara yapışaraq nərdivanları çıxa bilər və enə bilər. Ancaq addım atarkən ayaq dəyişdirərək deyil, tarazlığı təmin etmək üçün hər pillədə iki ayağını bir yerə gətirərək enib çıxa bilər.

• Barmaq ucunda gedə bilər.

• Uşaq bu dövrdə nəcisləmə və işəmə əzələləri üzərində suverenlik qurar.

• Üç təkərli velosipedə oturar, amma pedalları istifadə edə bilməz. Velosipedi, ayaqlarıyla yeri itələyərək irəli icra edər.

• Böyük düymələri düymələyib həll edə bilər.
• Qələmi ümumiyyətlə daha sıx istifadə etdiyi əliylə, baş barmağı ilə iki barmağını istifadə edərək ucuna çox yaxın bir yerdən məbləğ.
• Özbaşına, həm dairəvi həm də irəli geri qaralamalar edər və kiçikli böyüklü nöqtələr çəkər.

Zehni inkişaf

• 9. aydan etibarən, obyektlərin davamlı olduğunu və qarşısından qaldırılsa belə var olmağa davam etdiklərini anlayan uşaq, 2. yaşla birlikdə bu obyekti bir müddətlə təmsil etməyə, yəni simvollaşdırma etməyə başlar. Bu da anlayışa və dil inkişafının başlanğıcını meydana gətirər.

• 2 yaşın sonunda 3-5 sözlük cümlələr qura bilər. İstifadə etdiyi sözlərdən çox daha çoxunu anlar.

• Uşaqlar böyüdükcə, yaşlarına xas müəyyən bir sıra düşüncə formaları sərgilərlər. Məsələn kürsüyə vurman tərəfindən kürsüdən üzr istəməsi kimi… Buna animizm (cansız obyektlərə həyat yükləmə meyli) adı verilər.

• Aydın olmazsa xəyal qırıqlığına uğrayar.

• Əməliyyat əvvəli mərhələdəki bu uşaqlar, xarici dünyanı, öz "mən-mərkəzli" dünyagörüşlərindən hisslərlər, başqa birinin baxımından görə bilməzlər.

İctimai