səslər cıxardırsınızsa, geçələr sakit oxu tərzinə üstünlük verməlisiniz.Körpənin yatdığını görən kimi isə dərhal nağılı dayandırmayın. Siz bir nec ədəqiqə də sevimli qəhrəmanların başına gələnlərdən söz acın.Uşağın yatdığından əmin olduqdan sonra isə öz işinizlə məşğul ola bilərsiniz.

Nağıl secimi də az əhəmiyyət kəsb etmir.Belə ki, siz 1 yaşlı körpəyə əsasən heyvanların dostluğundan, başlarına gələn məzəli əhvalatlardan danışan nağıllar öyrədin.Bu zaman nağıl qəhrəmanlarının səsini ata və ya anna səsləndirə də bilər. 2 yaşından başlayaraq nağıllar balaça uşaq ücün böyük önəm daşıyır. Məsələn 3-6 yaş arası körpə ətrafda baş verənləri dərk edir.Artıq o nəyin neçə baş verdiyini bilmək istəyir.Sualların arası kəsilmir.Odur ki, onun nağılları konkret sujet xəttinə malik olmalı, körpə nağılın sonunda hansı məntiqin dayandığını başa düşməlidir.Baş qəhrəmanlarsa hələ də heyvanlar və bəzi hallarda insanlardır.2-5 yaş arası balaçanın təxəyyülü inkişaf edir.Məhz bu zaman sehirli nağıllar xüsusi maraq kəsb edir. 5-7 yaş arası isə övladınıza onun öz seciminə uyğun olaraq bəyəndiyi nağılı oxuya bilərsiniz. Artıq yazıb-oxumağı baçardıqda isə ona nağıl oxumaq vərdişinizin üstündən xətt cəkməyə tələsməyin. Nağıl həm də qəlbləri yaxınlaşdırır. Psixoloqlarsa əmindirlər ki. məhz nağıl terapiyasının köməkliyi ilə körpənin ic dünyasından , ədüşünçələrindən xəbər tutmaq olar. Onun bəyəndiyi nağıl, özünü bənzətdiyi qəhrəman uşağın daxili aləmindən xəbər verir. Sən sevimli nağılını göstər sənin kim olduğunu göstərim deyən psixoloqlar valideyinlərə bu məqamlar üzərində diqqətlə düşünməyi tövsiyyə edirlər. Hər bir uşaq hüuraltı olaraq öz həyatına uyğun nağılı bəyənir. Onun yaşantılarından. Problemlərindən xəbərdar olmaq ücünsə balaçanın özünə nağıl uydurmaq təklif edilir.Onun əvvəli sonu ilə uyğun gəlməyən şirin nağıllarınıda balaçanın bütün həyatı öz əksini tapır. Körpə nağılterapiyası sonuçunda bilməlidir ki, həyatda cıxılmaz vəziyyətlər olmur, sadəçə həmişə təslim olmadan cıxış yolu