sesler cıxardırsınızsa, geçeler sakit oxu terzine üstünlük vermelisiniz.Körpenin yatdığını gören kimi ise derhal nağılı dayandırmayın. Siz bir nec edeqiqe de sevimli qehremanların başına gelenlerden söz acın.Uşağın yatdığından emin olduqdan sonra ise öz işinizle meşğul ola bilersiniz.

Nağıl secimi de az ehemiyyet kesb etmir.Bele ki, siz 1 yaşlı körpeye esasen heyvanların dostluğundan, başlarına gelen mezeli ehvalatlardan danışan nağıllar öyredin.Bu zaman nağıl qehremanlarının sesini ata ve ya anna seslendire de biler. 2 yaşından başlayaraq nağıllar balaça uşaq ücün böyük önem daşıyır. Meselen 3-6 yaş arası körpe etrafda baş verenleri derk edir.Artıq o neyin neçe baş verdiyini bilmek isteyir.Sualların arası kesilmir.Odur ki, onun nağılları konkret sujet xettine malik olmalı, körpe nağılın sonunda hansı mentiqin dayandığını başa düşmelidir.Baş qehremanlarsa hele de heyvanlar ve bezi hallarda insanlardır.2-5 yaş arası balaçanın texeyyülü inkişaf edir.Mehz bu zaman sehirli nağıllar xüsusi maraq kesb edir. 5-7 yaş arası ise övladınıza onun öz secimine uyğun olaraq beyendiyi nağılı oxuya bilersiniz. Artıq yazıb-oxumağı baçardıqda ise ona nağıl oxumaq verdişinizin üstünden xett cekmeye telesmeyin. Nağıl hem de qelbleri yaxınlaşdırır. Psixoloqlarsa emindirler ki. mehz nağıl terapiyasının kömekliyi ile körpenin ic dünyasından , edüşünçelerinden xeber tutmaq olar. Onun beyendiyi nağıl, özünü benzetdiyi qehreman uşağın daxili aleminden xeber verir. Sen sevimli nağılını göster senin kim olduğunu gösterim deyen psixoloqlar valideyinlere bu meqamlar üzerinde diqqetle düşünmeyi tövsiyye edirler. Her bir uşaq hüuraltı olaraq öz heyatına uyğun nağılı beyenir. Onun yaşantılarından. Problemlerinden xeberdar olmaq ücünse balaçanın özüne nağıl uydurmaq teklif edilir.Onun evveli sonu ile uyğun gelmeyen şirin nağıllarınıda balaçanın bütün heyatı öz eksini tapır. Körpe nağılterapiyası sonuçunda bilmelidir ki, heyatda cıxılmaz veziyyetler olmur, sadeçe hemişe teslim olmadan cıxış yolu

<< 1 [2] 3 >>